家传诅咒真的好用 第13节
??而且，现在去当锅仔的陪练，也不会觉得报酬拿得心虚了。 ??虽然她有些动作还没有具体上板做，但技术要点已经按照视频模拟出来，也知道要注意什么，哪里容易失误，不让锅仔轻易受伤。 ??她练到下午，又去了一趟运动公园，开始观察别的滑手容易受伤的动作细节，还会凑过去交流一下，仿佛头顶不断闪出“陪练经验＋1”“陪练经验＋1”的提示。 ??做好准备，才可以自信满满去找锅仔。 ??三天计划细算下来，其实就是一个整天，加初次见面和约好上课的两个半天。 ??这种算法一看就是学校风格，能嘴硬说周五补半天课，周日补半天课，连起来也是三天假期。 ??杨助理带着锅仔见到她的时候，被自信闪得眼花，第一反应想的就是“士别三日，当刮目相待”。 ??不，等等，她在乱想什么啊！ ??但一时想不起来对方的名字，快绷不住优秀助理的职业素养时，杨助理才隐约想到，这个陪练妹妹好像是一种小动物。 ??小虎？小熊？小豹子？ ??没等杨助理想到是哪款小动物，锅仔就坦诚多了，记错了也能脆甜地喊，“小鹰姐！” ??果然，又被忘掉了，夏鹿帆毫不意外，好在杨助理还认陪练的工作。 ??她直接跳过什么小鹰姐，和锅仔击掌碰拳打个招呼，然后才纠正，“是小鹿姐~” ??啊，居然是小鹿，咳，记忆有点跑偏！ ??杨助理觉得自己应该多注意休息，别再熬夜玩手机了，否则年纪轻轻，把别人名字都记得乱七八糟。 ??卢总今天有别的事情忙，是杨助理陪夏鹿帆和锅仔去训练，她还抱着两个玻璃瓶，是专门让阿姨煮的茶，等运动累了可以喝。 ??看得出，平时锅仔能交流的对象比较少，卢总和杨助理比较忙，照顾他的阿姨也不太懂运动，所以看到小鹿姐之后，他简直说个不停。 ??等换好护具，还有点恋恋不舍，恨不得继续再和夏鹿帆聊上个半小时。 ??“没事，等休息的时候我们再说，先简单热个身？” ??此时，夏鹿帆还没有意识到，武侠世界里有个武学理论家叫王语嫣，现实世界里，也有个滑板理论家叫郭语嫣。 ??啊不，郭允让。 ??她检查了一下场地后，准备先陪着锅仔练练滑行，但刚滑出去，余光里的小朋友就不见了。 ??人呢？ ??夏鹿帆忙扭头，看锅仔刚站在滑板上，以严肃认真的态度，在缓慢前行，二十公分，三十公分，好，终于到了半米。 ??“小鹿姐，你先滑，我很快就滑过去了。” ??陪练工作，最终是道数学追及题？ ??作者有话说： ??专业，可靠，稳重的陪练x ??小虎，小熊，小豹子√ ??第十四章 ??被发现了！ ??在场地旁边围观的杨助理，心头一紧，不知道小虎，啊不，小鹿会是什么反应。 ??教育小孩子这事，不像出题答卷，有标准答案和考试范围。 ??总会有各种小状况摆在家长面前，然后让他们挠头，不知道怎么写能得高分。 ??郭允让喜欢滑板，和他的父亲有关系。 ??这位才是真正的运动达人，冲浪、滑雪、马术无一不精，在儿子还穿着纸尿裤的时候，就抱他去坐小鸭子船，在水池里玩。 ??但兴趣培养起来，不代表就万事大吉。 ??夫妻俩也是等孩子三岁后，才发现他的运动天赋……欠佳。 ??卢媛对运动的热情一般，也没有过高期待，觉得孩子健康没有缺陷已经很幸运了。 ??所以没什么落差，还有点心疼平时走路也容易摔跤的锅仔。 ??但郭父就很失望了，他以为孩子就和迷你版的自己一样，可以陪着自己一起玩，度过有趣的父子相处时光。 ??没想到，这孩子的运动水平，差的简直不像是他的孩子。 ??接受自己孩子平庸，可比接受自己平庸难得多。 ??郭父的优秀显然没有体现在做家长方面，他的态度带着些失望，时间一久，就让郭允让更喜欢和妈妈呆在一起。 ??谁更爱自己，包容自己，可是幼崽的求生本能。 ??相比爸爸，锅仔当然更喜欢跟着妈妈，小孩子总是被否定，也会生气的。 ??在卢总和杨助理的陪伴下，锅仔从平地摔进步到踩着滑板开始滑，已经很优秀了。 ??不是每个小孩子都可以屡败屡战，硬凭着喜欢克服天赋不足问题的。 ??相比摔了几次，就不要再学滑板的孩子。锅仔本身就容易摔跤，掌握不了平衡，最终还是学会上板，已经是值得夸奖的成就了。 ??但是，别人不会关注过程，只在乎结果，看他滑的和小乌龟似的，忍不住嘲笑。 ??毕竟，亲爸都没有给足孩子包容，卢总她们又怎么会强求旁人的想法。 ??失望是正常情绪，但、但在小孩子面前直接表现出嫌弃，就有点很伤人了。 ??杨助理紧张攥拳，只能寄期望于小鹿的善良天性，可以批评但别嘲笑，并准备随时救场。 ??场地内的两位当事人，就显得比杨助理轻松多了。 ??夏鹿帆看锅仔滑得小心翼翼，歪头想了想，然后踩着滑板滑过去，仔细打量了一下他的动作。 ??“锅仔，regular练得不错！” ??regular指的是左脚在前，右脚在后，蹬地滑行的站姿，相对应的，还有右脚在前，左脚在后，蹬地滑行的站姿goofy。 ??果然，锅仔一听，眼神闪亮，立刻表示他还会goofy。 ??虽然滑得慢，但锅仔的滑行姿势很标准，夏鹿帆陪他滑了一会儿，休息的时候坐在旁边，问他是不是害怕摔倒？ ??滑板危险，也是建立在姿势不对和速度失控的基础上的，按照锅仔的速度，都能轻松跳开再叉个腰了，根本来不及受伤。 ??只要够慢，就够安全。 ??锅仔是真的喜欢滑板，能对比赛和招式说得头头是道，自然不会不知道他的问题在哪里。 ??被小鹿姐这么一问，他就有点紧张的抠手，半天才解释道，“摔倒很痛，而且会被笑。” ??“不喜欢痛，还是不喜欢被笑？” ??夏鹿帆接话的语气太自然，让锅仔想了想，回答更不喜欢被笑。 ??摔倒也没有那么痛，缓一缓就好了，但被笑，真的会难过很久，甚至回想就觉得伤心。 ??小孩子也是有自尊心的。 ??这个时候，夏鹿帆会是什么反应呢？ ??在旁边帮忙倒茶的杨助理暗中观察，竖着耳朵想知道小鹿会说什么。 ??运动天赋这件事情，已经愁了卢总很久，她们没有捂住孩子的耳朵，假装这是个没有指责和失望的童话世界。 ??但是，五岁的小孩子怎么就不能做做梦了？喜欢就一定要有成果吗？ ??“欺负你的人，道歉了吗？” ??夏鹿帆显得有点同仇敌忾，问得锅仔也是反应了一下，才明白小鹿姐指的是笑他的人。 ??他摇头，然后补充，“我爸爸也笑我，说我像个短腿的乌龟。” ??自己被欺负了吗？ ??他以为，自己要是能滑的和教练小鹿姐那样好，就不会被笑了。 ??瞪圆眼睛，夏鹿帆惊讶后仰，伸手捧住锅仔的脸，认真反驳，“家长犯错，罪加一等，我们锅仔受大委屈了！” ??出问题，要追责，这是基本常识。 ??运动天赋就属于先天遗传，出问题也和孩子没关系那种。 ??如果锅仔半途而废，怕苦怕累，三分钟热度，那么这是他的问题。 ??可只是运动天赋差，四肢不协调，和小孩有什么关系，锅仔还没有向父母追责呢，怎么不遗传好一点？ ??锅仔的父亲不仅不反思自己，还带头嘲笑小孩，简直是不思悔改，态度恶劣。 ??惊讶地张大嘴，锅仔第一次听到这个说法，“不是我的错吗？可是其他小孩，都滑得很好。” ??“当然不是你的错，比较也是要比和你有关的事情，别自己吓唬自己。” ??勤奋或懒惰，坚持或放弃，努力或懈怠，这些属于锅仔做的事情，才能进行评价。 ??天赋、容貌、身高这些东西，又不是小孩能左右的事情，根本就不能进入评价体系，要不然就是缺大德。 ??夏家父母就是这么教育孩子的，自己做的事情自己认，但父母给的和她没多大关系。 ??夏鹿帆可以回家嘚瑟，她比其他同学都勤劳，但是不该说，她比其他小孩穿的漂亮或长得好看。 ??同样，这种区分概念明确后，对她来说也是件好事。 ??等夏鹿帆意识到，这个社会上，一切都会被拿来比较后，也能绕开很多焦虑和攀比的压力，很好地稳住自己的情绪。 ??可以说，在家传诅咒生效后，她还能继续保持正面向上的态度，和夏家的教育方式有很大关系。 ??不能说夏家的父母，教的就一定对，但是，这样肯定能教出比较稳定和乐观的孩子。 ??所以，他也没有错，妈妈和教练都夸过他，练习的时候努力又认真！ ??小孩子还是很容易被安抚和鼓励的，哪怕心里还是介意爸爸笑过他，但是被小鹿姐一开导，想起来就没那么难受了。 ??而且，小鹿姐除了陪他练滑板之外，还教他其他练习，也不觉得自己之前的滑板提升计划白搭，带着锅仔玩了起来。 ??运动馆内器材设备不少，夏鹿帆会的多，带着小孩玩也不累。 ??甚至因为艺高人胆大，愿意背着他来回跳，抱住他来回跑，甚至直接拎起来团一团。